Uncategorized

MENGEJA INDONESIA

“Cucuku….sekarang kita belajar mengeja”

” Siap kakek …..ini aku sudah persiapkan kertas dan pena”

” ini huruf   I……N…..D….O…..N…..E….S….I…..A. Coba kamu ikuti”
I…….eeeeeee…...N…………D……O.….terus apa mbah”
” terus N.…..ini E…..ini S.…ini I dan terakhir huruf A

sepasang tangan keriput itu berusaha menuliskan huruf-huruf dengan pena tua di atas kertas pudar. Masih ada sisa semangat walaupun getar itu mengalir dari urat-urat hujau yang menonjol dari balik jemari dengan kulit sedikit kehitaman.

” Sekarang kita coba membaca. Ini I..….ini N dibaca IN. D O do. NE ne. SI si……A

IN dibaca IN. D O do. NE ne. SI si……A

” kalau di baca utuh, kamu harus mengucapkan kata INDONESIA

“Apa kakek…..”

INDONESIA…..”

“Sekali lagi…..”

INDONESIA cucuku….!”

” La kakek…..INDONESIA itu apa?”

INDONESIA itu adalah negara kita”

“Terus INDONESIA itu ada dimana”

Dengan tatapan menerawang…….Kakek tua itu berdiri tegak sambil berkata terbata-bata sambil mengepalkan tangan di dada kurusnya
INDONESIA ada di hati kita”

Dan gadis kecil itu langsung menulis ribuan kata INDONESIA di kertas pudarnya
 “Kakek…aku banyak menulis kata INDONESIA biar nanti INDONESIA tidak hilang lagi”

Sang Kakek menitikkan air mata sambil membayangkan kejayaan INDONESIA yang kini telah hilang

catatan ini aku persembahkan atas Award yang telah di kirimkan padaku
Thanks Ayahrachmat…….semogo persahabat blogger Indonesia 
kembali menemukan makna INDONESIA yang sejati
Tagged

11 thoughts on “MENGEJA INDONESIA

  1. Saya ga bisa ngeja Mbak..
    Tetapi biarpun begitu, kata Indonesia masih mengalir dalam tubuh saya.
    Saya masih bangga jadi orang Indonesia, walaupun Ia mungkin tidak lagi berjaya.
    Masih percaya, suatu saat Ia akan bangkit lagi..

    (*duh.. serius ni komennya…)

  2. postingannya dahsyat, dan semoga harapan anda dan mungkin harapan kita semua agar INDONESIA kembali berjaya dan di perhitungkan lagi oleh negara lain. Terima kasihku padamu. Jayalah INDONESIA.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *